助学，一直是国家和社会关注的焦点问题。近年来，国家性质的各种助学政策相继出台，一些民间捐资助学机构也在不断地增加。然而，面对复杂的申请和审批手续，一些贫困学子的燃眉之急不能得到及时解决。面对这种现实，一些学校在不断探索自已的助学渠道。

10月13日，永吉实验高中爱心助学基金会成立。该基金会的性质是接受企事业、社会团体或个人自愿捐助为原则的慈善性、非营利性社会团体组织。该基金会自觉接受上级有关部门的监督检查。

该基金会的宗旨是在校内外倡导一种奉献、爱心、互助意识，使遇到临时性、突发性困难以及长期处于生活无着状态的学生及时得到无条件救助，有效避免因生活贫困而失学，使扶贫助学成为该校一种经常性，制度化的行为。

该校负责人向记者介绍，该基金会救助原则有以下几个特点：

一是随时性原则。只要学生发生临时、突发、特殊困难，生活处于无着境地，基金会随时进行救助。二是激励原则。对获得救助后在校表现不好，品学皆差，或把补助款、物用于非正常花销的学生，经学校助学基金会理事会决定终止救助。三是尊重资助意愿的原则。捐赠者指定受益人的捐助金必须用于其指定受益人。四是先救助后调查的原则。特殊情况下，遇急需救助的学生，一律先救助，在困难解决后再进行调查核实。

在谈到为什么要成立学校爱心基金会时，该校校长李研海说：“据初步统计，我校3000多名学生中，至少有300多名学生由于种种原因家庭经济状况异常窘迫，他们的求学生涯异常艰难。为了让在我校就读的家庭贫困的学生能顺利地就学，学校及时向他们伸出救助之手。每学期学校都采取奖学金，生活补助，领导、党员、教师扶助并举的方式，切实解决困难学生的吃饭问题。社会有识之士也慷慨解囊。在广泛争取校内外救助资金的同时，我们一直在思考建立多元化的助学体系和长效助学机制。今天，这个想法终于实现了，爱心助学基金会为遇到临时、突发困难的学生搭建一条通往理想大门的绿色通道。

学校成立助学基金会，填补了社会团体或国家助学的一些不足，比如申请手续复杂、覆盖面有限、等待时间较长等。学校离学生最近，更能具体掌握学生的实际情况，所以只要遇临时、突发、特殊困难，或生活上长期无依无靠的学生申请资助，资金马上就能送到被捐助人手中。

那么，学校助学基金会的帐目由谁来管理，谁来监督？

永吉实验高中的做法是：助学基金会理事会秘书长负责对日常活动及帐目、相关档案材料的管理。理事会的出纳员负责基金收支和帐目管理。

与永吉实验高中爱心助学基金会不同的是，吉林一中的助学基金会是由学校共青团组织的，倡导学生自动捐款，其宗旨是对学生进行勤俭和奉献意识的教育。学校在每个班级选一名爱心大使，爱心大使负责本班的帐目，同时接受同学和学校爱心使者协会的监督。

滴水可以成河，聚沙可以成塔。愿学校爱心基金会为更多的寒门学子送去温暖的阳光，让更多的寒门学子上得起学，上好学。